從小養成做家事習慣的孩子，長大以後會更容易在工作上取得主管信賴，擁有和諧幸福的婚姻……。
你常常為了指派孩子做家事，鬧得彼此不愉快？一項研究調查顯示，從小養成做家事習慣的孩子，長大以後會更容易在工作上取得主管信賴，擁有和諧幸福的婚姻。
不要因為孩子規避做家事，乾脆「棄械投降」，成為孤獨的戰士。美國家事專欄作家莎拉．艾吉兒指出，瞭解孩子最不愛做家事的5大原因，可以幫助親子關係更加和諧。
藉口1：我太忙了，我沒空
真正問題：孩子行程可能過於滿檔，或想逃離責任
解決方法：家事是每個人應盡的責任。每天需要制定固定的做家事時間。讓孩子知道，你的執行力將會像他們準時看卡通、體育節目一樣的認真。協助他們儘早養成做家事習慣，融入在每天例行事務當中，可以讓他們及早扮演成人社會應該有的負責任態度。
藉口2：你沒有告訴我應該要做
真正問題：我們所告知的和結果不夠明確
解 決方法：比如說，我們只告訴孩子要「整理房間」，可能會造成含糊、不歡而散的下場。你需要很明確的告訴孩子清理的原則：「地板上沒有垃圾」、「垃圾桶清 空」、「沒有髒衣服」、「沒有雜亂的物品堆在角落」、「要鋪好床」、「桌面要乾淨，沒有灰塵」。你可以條列一張清單細目，協助孩子追蹤進度。
其 次，要留意孩子在完成家事以後，不要急著為他們的「成品」做修補，你的補強動作可能會傷了較大孩子的心。只要他們完成的方式不影響最終結果，請試著站在他 們的立場，用欣賞眼光來看待。你可以先行提出建議做法，把它們寫下來，幫助他們在執行時更有效率，切記不要在他們做家事時「碎碎念」。
在他們做家事以前，要讓他們明白未完成的後果是什麼。例如房間的髒衣服沒有放入洗衣籃，將可能換來週六傍晚的卡通不能看的代價。
藉口3： 我不知道怎麼做
真正問題：我們忘了教孩子或孩子需要再教一次
解決方法：別忘了，孩子跟成人一樣，在學習新事物同時，也需要有人在旁先行示範。千萬不要對他們口述做法，尤其年紀較小的孩子，記性較差，需要大人親身重複教導，直到學會為止。教他們從最基本的家事做起，再逐漸增加難度。
藉口4：你不可以現在就叫我做
真正問題：對他們是不是太晚還是太早開始了
解 決方法：如果你的孩子進入前青春期的9至12歲，還是已經進入青春期，也許你會嘀咕會不會太遲了？不！永遠不嫌遲！讓你的孩子融入，至少參與部分計畫，鼓 勵孩子成為你的智多星，協助你理出做家事的長項清單。你也不要以為孩子年紀過小不足以參與，事實上，即使是剛學會走路的孩子，也有適合的事可做。
藉口5：我分不清哪些是需要被清理的
真正問題：你家可能太凌亂了
解決方法：當堆積如山的「事情」充斥在各角落，整理的本身將會變得棘手，成為某一種壓力。我們要學習以身作則，不要製造家裡凌亂。一旦成為事實，你需與孩子併肩整理，讓他們藉由學習去除凌亂的原則，建立條理性，還原一個乾淨家的本來面目。
＜適齡家事分類＞訓練做家事 從小開始
2、3歲的孩子：很多剛學會走路的孩子便渴望能幫上你的忙，儘管常讓你哭笑不得。保持他們做家事的興奮感和習慣，為他們製造可愛貼紙圖表做為鼓勵的手段，打下日後的根基。
他們可以做的事：
*幫忙鋪床
*收拾玩具和書
*拿髒衣服到洗衣間
*幫忙餵養寵物
*幫忙擦東西
*抹地板
4、5歲的孩子：學齡前的孩子不需經常陪伴，他們喜歡帶著冒險的心情探索新的家事。給予像可愛貼紙這樣的獎勵，會增加他們的自信，培養獨立性。
他們可以做的事：
*清理和佈置用餐器皿
*當料理食物的小幫手
*撣掉灰塵
*當小小傳令兵，將家中各項用品放至正確位置
6~8歲孩子：對於完成家事他們不見得仍保持熱忱。反而對紛沓而至的物質慾望充滿渴求，突顯自以為是的獨立性。要練習對他們尊重與放手，並時時追蹤他們已完成及未完成的各類事項。
他們可以做的事：
*照顧寵物
*吸地板和抹地
*倒垃圾
*收衣服和摺疊衣服
9~12歲：前青春期的孩子已經可以為家事盡更多責任，他們可以做一些需要持續性關注的家事，比如澆花。找出適合他們的工作流程，但不要隨意增加人手，影響平日處理的慣性。可以對他們的付出或漫不經心，訂出明確的獎懲規矩。
他們可以做的事：
*幫忙洗車
*學習洗碗
*幫忙準備簡單的餐點
*清洗浴室
*打掃庭院
*操作洗衣機和烘衣機
13~17歲：青春期的孩子幾乎可以處理任何家事，要注意這時期的孩子因為社交圈子擴大，常常會讓行程變得忙亂，僅留所剩無幾的時間處理家事。協助他們管理時間，確信家事的工作量是他們足以負擔的。
他們可以做的事：
*更換燈管、清洗吸塵器的收集袋
*洗衣服
*清洗窗戶
*清潔冰箱和廚房器具
*準備膳食
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